تكريم الفائزين بجوائز التميز التربوي في الاردن لعام 2025-2026

كرم وزير التربية والتعليم عزمي محافظة الفائزين بجوائز التميز التربوي لعام 2025-2026 في حفل أقيم في قصر الثقافة بمدينة الحسين للشباب. جاء ذلك نيابة عن الملكة رانيا العبدالله في عام يرمز للاحتفاء بمرور عشرين عاماً على انطلاق مسيرة التميز التربوي في الاردن، والتي بدأت بإرادة ملكية سامية في عام 2005 لدعم المعلم ودوره الأساسي في تشكيل الأجيال.

تضمن الحفل تكريم الفائزين ضمن أربع جوائز رئيسية، وهي جائزة المعلم المتميز، جائزة المدير المتميز، جائزة مديريات التربية والتعليم الداعمة للتميز، وجائزة رياض الأطفال. كما أكد محافظة خلال كلمته أن جمعية الجائزة قد أسست نموذجًا متكاملاً لفلسفة النهوض بالتعليم واستثمرت تقارير الجمعية في تطوير القرارات والبرامج التدريبية المتخصصة.

أضاف محافظة أن الوزارة تعمل على تعزيز ثقافة التميز داخل المدارس، مما يسهم في تحسين جودة التعليم وتجربة الطلبة. من جانبها، أشارت المديرة التنفيذية لجمعية جائزة الملكة رانيا العبدالله للتميز التربوي، لبنى طوقان، إلى أن الجوائز ساهمت في صياغة ملامح جديدة للتميز التربوي، مع التركيز على الاستجابة لتحديات الميدان التعليمي.

كما أكدت طوقان أن الجمعية عملت منذ تأسيسها على بناء منظومة تربط بين الجوائز والبرامج ومعايير الجودة، مما يسهم في تحسين بيئات التعلم. هذا العام، اعتمدت الجمعية إطارًا جديدًا للتكريم، يركز على تقدير التميز كأثر مستدام، وتم رفع المخصصات المالية لجميع المتميزين.

خلال الحفل، تم الإعلان عن المديريات الفائزة بجائزة الملكة رانيا العبدالله لمديريات التربية والتعليم، حيث حصلت مديريات الطيبة والوسطية ولواء الجامعة على شهادات تقدير. كما تم تكريم رياض الأطفال المتميزة، حيث حصلت عدة رياض على شهادات تميز من بينها روضة مدرسة أم الحكم الثانوية ورائدة مدرسة فاطمة الزهراء.

فيما يخص جائزة المدير المتميز، حصل عدد من المديرين من مديريات مختلفة على شهادات تميز، بينما تم تكريم معلمين من فئات متعددة وفقاً لعدد الطلبة في مدارسهم. وحصل 13 من المعلمين و6 من المديرين على شهادات تقدير على مستوى المملكة، مع توفير حوافز مادية ومعنوية للمكرمين.

حضر الحفل عدد من الشخصيات التربوية والإعلامية، بالإضافة إلى ممثلين عن القطاعين العام والخاص، وعدد كبير من المعلمين والمعلمات من مختلف مديريات المملكة، مما يعكس أهمية هذه الفعالية في تعزيز ثقافة التميز في التعليم.